第一章   總則

第一條　　全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，提高整體教育質量，促進學校內涵發(fā)展，做到依法辦學，依法治教，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《小學管理規(guī)程》和有關教育法律、法規(guī)制定本章程。

第二條　　學校實行校長負責制，校長全面負責學校行政工作。黨組織起政治核心作用和監(jiān)督作用。

第三條  學校名稱： 合肥市淮河路第三小學                          

學校地址： 合肥市淮北路與清源路交口

第四條 辦學目標：回歸本真， 彰顯個性，培養(yǎng)真人

校    訓：學真知、明真理、做真人

校    風：講真話、做真事、學真知、動真情

教    風：千教萬教，教人求真

學    風：千學萬學，學做真人

 

第五條　　積極落實語言文字工作，正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話，使用規(guī)范字。

第二章　　辦學規(guī)模與培養(yǎng)目標

第六條　辦學規(guī)模為19個教學班，平均班額不超過55人。學校積極貫徹執(zhí)行國家教育方針，堅持“真人教育”教育理念，以“真”為原點，以培育“真人”為目的，將“真情德育”、“真實課堂”、“真誠服務”作為有力抓手，營造一個“真”文化的校園氛圍。抓“德育”，以養(yǎng)成教育為主線，注重體驗；抓“課堂”，以提升教師綜合素養(yǎng)、提高教學質量為目標，注重有效；抓“服務”，以學校制度建設為抓手，以人為本，促進學校和諧發(fā)展。

第八條　辦學目標：打造現(xiàn)代生活教育典范學校

育人目標：行生活教育   育五一少年

   第三章　　組織機構

第九條　　學校由黨支部領導，確定辦學方向，指導辦學規(guī)劃和思想，對學校一切行政、業(yè)務工作起保證監(jiān)督作用。

第十條　　學校由校長全面負責學校工作，下設教導處、總務處、辦公室、工會、少先大隊等管理部門。學校校務委員會、教代會參與民主管理工作，評議、審議和監(jiān)督校長及其他行政領導的工作情況，學校的規(guī)劃發(fā)展、決策、制度修訂、財務報告等。

第十一條　　教導處設教導主任1名；副教導主任1名，負責學校　　教學工作。教導處負責管理各教研組、備課組開展工作。

第一二條　　少先隊組織設1名大隊輔導員，負責少先隊工作。

第十三條　　辦公室設1名主任、副主任1名。主要負責學校的教育科研工作，負責學校行政的公布、公告工作，并做好材料的收集整理工作。  

第十四條　總務處設1名主任，負責學校的后勤財務工作及安全保衛(wèi)工作，主要負責會計、出納、財產保管員等后勤工作。

第十五條  由分管校長負責管理體衛(wèi)藝工作，主要負責體育組、藝術組（包括音樂、美術）。

第四章　　學籍管理

第十六條　　根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》及《安徽省學籍管理規(guī)定》，為全面貫徹國家教育方針，特制定本校學籍管理制度。

第十七條　　學校根據(jù)上級主管部門規(guī)定組織本地段常住戶籍所有符合入學條件（年滿六周歲等）的兒童實施就近免試入學，招收為一年級新生。借讀生嚴格按上級有關規(guī)定辦理入學手續(xù)。

第十八條　　切實保障殘疾兒童的入學權利。對于符合入學條件的殘疾兒童根據(jù)其實際情況安排學位，并報上級有關部門各案。

第十九條 一經入學新生，學校將及時辦理注冊手續(xù)，取得學籍，并由學校將學生檔案資料輸入計算機《學生學籍管理系統(tǒng)》進行統(tǒng)一管理。

第二十條　　學生因特殊情況需要轉學的，轉入轉出均嚴格按教育部門有關規(guī)定辦理。學校一律不接收無轉學證明及學籍資料的轉學生。

第二十一條　　學生因病無法繼續(xù)學習的，應先由學生家長或其監(jiān)護人提出申請并出具醫(yī)院證明，學校報經上級教育行政部門批準可準其休學。

第二十二條　　依據(jù)有關規(guī)定，學生一律實施隨班升級，不得留級。對學習成績特別優(yōu)異，提前達到更高年級學力程度的學生，經全面考核，報上級教育行政部門批準，準其提前升入相應年級學生。

第二十三條　　學生必須遵守學校的作息制度，按時到校上課，不遲到，不早退，有事先請假，未經批準而不上課者作曠課處理。

第二十四條　　學校對學生在德、智、體、美、勞及心理素質等各方面進行全面考核，確保學生全面發(fā)展。

第二十五條　　學校對品學兼優(yōu)或學有特長的學生給子表彰獎勵，對犯有錯誤的學生以批評教育，并在心理上給予健康的輔導。

第二十六條　　學校實施六年制畢業(yè)制度。學生德智體和心理等各方面達到規(guī)定要求，修完規(guī)定課程且成績合格者，準予畢業(yè)，發(fā)給畢業(yè)證書。

第五章　　教育教學工作

第二十七條　　主要任務是高質量地組織并完成教育教學工作，其它各項工作的開展均應以有利于教育教學工作的開展為原則。

第二十八條　　采取班級授課制。

第二十九條　　嚴格執(zhí)行國家教育部制定發(fā)布的課程計劃、課程標準進行教育教學工作，設置的課程要開齊、上足，不允許擅自停課、調課、改上其它課程，維護課程計劃的嚴肅性。

第三十條　　從學校的性質、任務和培養(yǎng)目標出發(fā)，積極進行課程改革、加強課程改革研究和校本課程的開發(fā)。

第三十一條　　把德育工作擺在重要位置，認真貫徹《中共中央加強和改進學校德育工作的若干意見》，和各部門學科教學大綱規(guī)定的德育要求。

第三十二條　　教學是學校的中心工作。學校要認真抓好教學常規(guī)管理，每一位教師都要學習并嚴格執(zhí)行教學常規(guī)，保證教學工作的正常運作。

第三十三條　　小學教育是基礎教育，要全面推進素質教育，要充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，發(fā)展智力因素和非智力因素，面向全體學生，發(fā)展學生的個性，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。學科之間要統(tǒng)籌兼顧、互相協(xié)調。

第三十四條　　加強“六認真工作”指導與檢查，備課、上課、作業(yè)批改、輔導、考核是教學過程的基本環(huán)節(jié)，應環(huán)環(huán)相扣，環(huán)環(huán)落實。通過自查、互查、抽查、抽樣檢查，作業(yè)、備課展出等活動，不斷提高“六認真”質量。

第三十五條　全體教師按照規(guī)定完成每學年的繼續(xù)教育學時。極參加上級教育部門和學校組織的各類學習、培訓活動，努力提高自身素質。

第三十六條　　學校每位教師要按照國家規(guī)定的教學計劃、課程設置及課程標準制訂學期的教學工作計劃，安排好教學進度，要做好學期中、學期末的教學總結和質量分析。加強學生素質報告書的平時記載和期末填寫工作。報告書填寫既要真實反映學生狀況，又要恰到好處地發(fā)揮鼓勵作用。

第三十七條　　學校教材使用依據(jù)國家課程標準編制的教材，由學校統(tǒng)一征訂和管理，任何人不得以營利為目的，擅自向學生推銷學習資料、學習用品及其他物品。

第三十八條　　積極開展教育教學研究，運用教育理論指導教育教學活動，重視和推廣科研，虛心學習別人成功經驗，并努力創(chuàng)造條件，逐步實現(xiàn)教學手段的現(xiàn)代化，積極構建本校的教育模式。

第三十九條　　轉變教育思想，更新觀念，鼓勵教學方法改革的實踐和探索，提高課堂教學質量，切實解決課業(yè)負擔過重，忽視學生個性，影響青少年健康成長等弊端，讓學生真正成為學習的主體，生動活潑，主動地學習，發(fā)展興趣、愛好和特長，培養(yǎng)較強的自學能力和動手能力以及創(chuàng)造能力。

第四十條　　成立學校德育工作領導小組。由校一長任組長，行政、工會主席、團支部書記、大隊總輔導員及思品組長任組員。

第四十一條　　制定學年及學期的德育工作計劃及周課程安排表。

第四十二條　　每學期初、期中、期末召開領導小組會議，總結及檢討過去的工作成效，確定今后的工作方向。

第四十三條　　堅持定期進行思品教研活動。

第四十四條　　校會、國旗下講話、思品課、隊活動、班會等主渠道課程專時專用，禁止挪作他用，并且要有詳細的教案。

第四十五條　　搞好校園環(huán)境的教育化，使學生在潛移默化的環(huán)境受到良好風氣的熏陶，按規(guī)定期出版墻報、櫥窗。

第四十六條　　要通過談心、咨詢、講座等多種形式，對不同層次學生進行心理健康教育和學業(yè)指導，幫助學生正確處理好學習、生活、人際關系等方面遇到的心理矛盾問題，提高他們的心理素質，培養(yǎng)承受挫折，適應環(huán)境的能力。

第四十七條　　重視學生的體育和美育工作，嚴格執(zhí)行國家頒布的有關學校體育工作的法規(guī)，抓好體育課、眼保健操、課間操、課外體育活動等學校體育工作各個環(huán)節(jié)。

第四十八條　　貫徹實施《國旗法》，除寒暑假和休息日外，堅持每周一和國家重大節(jié)日、學校重大活動舉行規(guī)范的升降旗儀式活動，每天升掛國旗，及每學期參觀愛國主義教育基地活動。

第四十九條　　做好學校、家庭、社會三結合教育網絡的各項工作，完善家長學校及家長委員會的講課及會議制度。

第五十條　　行政領導要堅持定期和經常性的德育工作檢查，并記錄在案。

第五十一條　　做好每學期學校及個人進行德育工作總結及評比。

第六章　　人事工作

第五十二條　　校長由上級主管部門任命或聘任。校長工作的考核評價由區(qū)教育局下發(fā)的考核（文件）內容，每學年考核評價一次，考核結果資料存檔，作評優(yōu)、評先、晉升和任免職的依據(jù)。

第五十三條　　中層干部、教師必須符合上級規(guī)定的任職資格，任職條件，擇優(yōu)聘任。

第五十四條　　副校長、中層干部、教師和其它工作人員的評價根據(jù)相應有關職責要求和學校的管理制度進行考核，校長負責。

第五十五條　　全體教職工要切實做到：“依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學生，嚴謹治學，團結協(xié)作，尊重家長，廉潔從教、為人師表”。

第七章　　行政和黨組織工作

第五十六條　成立由校長召集黨、政、工、團、隊負責人參加校務委員會，審議和決定學校重大事項。建立教職工代表大會制度（即教代會），加強民主監(jiān)督和管理，審議通過學校的規(guī)章制度和重大決策，教代原則每學期召開一次。遇重大事項可由校長提議臨時召開教代會。

第五十七條　學校建立黨支部，黨組織在學校發(fā)揮政治核心作用，校長自覺接受黨組織的監(jiān)督，定期向黨組織匯報工作情況，對學校重大問題的決策，要主動聽取黨組織的意見。

第五十八條　自覺接受上級教育行政主管部門的檢查、監(jiān)督和指導。如實報告工作，反映情況，學年初應上交工作計劃，學年末應上交總結，重大問題應隨時請示報告。

第五十九條　教職員工均應遵守執(zhí)行各項規(guī)章制度匯編中的有關制度。

第八章　　校產、經費管理

第六十條　按上級要求配置學校設備，認真做好校產管理工作。

第六十一條

（1）校舍、場地、設施、資料按省級實驗小學標準設置。

（2）按照有關規(guī)定管理使用校舍、場地，未經主管部門批準，不準改變其用途。

（3）維護和管理學校場地范圍。

（4）指派專人管理教學儀器、設備、資料、體育器材、衛(wèi)生設施，并努力提高使用率。

（5）搞好校園文化建設，綠化、美化、凈化校園，形成良好的育人環(huán)境。

第六十二條　　嚴格執(zhí)行收費制度

自覺執(zhí)行收費政策，嚴格按照省物價局義務教育收費項目和收費標準收費。

第六十三條　　加強對財務的監(jiān)督和管理，嚴格執(zhí)行財務制度，規(guī)范財務行為。

第六十四條　　科學管理、合理使用學校經費，嚴格執(zhí)行現(xiàn)行的經費管理制度。自覺接受上級財務和審計部門監(jiān)督。

第九章　　衛(wèi)生保健及安全

第六十五條　　認真執(zhí)行國家有關學校衛(wèi)生的法規(guī)、政策，建立學生體質健康監(jiān)測制度，為每個學生建立健康資料檔案，定期組織師生員工體檢。

第六十六條　　環(huán)境、校舍、設施等建設應嚴格執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定。

第七十條 教育教學活動安排要符合學生的生理心理特點。

第七十一條　　積極開展健康教育，落實健康教育時間，不斷改善學校環(huán)境衛(wèi)生和教學衛(wèi)生條件，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，預防傳染病、常見病及食物中毒。加強對學生進行心理健康教育。

第七十二條　　加強學校安全工作，因地制宜地開展安全教育，培養(yǎng)師生自救自護能力，文體活動、社會實踐、郊游、勞動等均應采取妥善防范措施，保障師生安全。

第七十三條　　學校少先大隊每學年定期進行普法教育，防火安全教育，并堅持做好普法、教育檔案工作。

第十章　　附則

第七十四條  本《章程》自教代會通過之日起施行。

第七十五條　　本《章程》在實踐過程中，如需增刪，可在教代會會議上呈報提案，并討論通過。

 

 

合肥市淮河路第三小學

2015年6月