合肥市六安路小學(xué)中鐵校區(qū)教學(xué)科研中心工作職責(zé)

理解課程的價(jià)值取向，研究并決定學(xué)校課程的目標(biāo)、領(lǐng)域、結(jié)構(gòu)框架等。行使學(xué)校課程的落實(shí)計(jì)劃與管理的職責(zé)。組織指導(dǎo)學(xué)校課題研究、項(xiàng)目學(xué)習(xí)課程開展，創(chuàng)設(shè)學(xué)校教學(xué)研究的學(xué)術(shù)氛圍，為教師研究提供專業(yè)支持。下設(shè)教學(xué)科研管理部、學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)，負(fù)責(zé)“課程管理”“課題管理”“學(xué)籍管理”，具體職責(zé)：

1、課程方案設(shè)計(jì)。研究課程目標(biāo)和整個(gè)課程結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),決定學(xué)校課程年級(jí)計(jì)劃。

2、課程開發(fā)管理。組織教師以“國家課程校本化”“校本課程個(gè)性化”開發(fā)設(shè)計(jì)、編寫和修改課程；協(xié)同學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)審議和評(píng)估課程。

3、課程組織實(shí)施。根據(jù)平衡、靈活和適度等原則來制定課程表，提供資源和設(shè)備、運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)保證高質(zhì)量的教學(xué)活動(dòng)。

4、課程資源開發(fā)。校內(nèi)課程資源的開發(fā)和管理；校外課程資源的開發(fā)和利用。

5、課程評(píng)價(jià)監(jiān)控。制定學(xué)生學(xué)習(xí)和教師實(shí)施課程的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、分析學(xué)校課程實(shí)施的狀態(tài),制定課程實(shí)施質(zhì)量的監(jiān)控方案并組織監(jiān)控、成立測驗(yàn)資料庫等。

6、組織指導(dǎo)教研組建設(shè)，加強(qiáng)教師日常教學(xué)管理，指導(dǎo)國家課程的有效實(shí)施。

7、指導(dǎo)、監(jiān)測學(xué)校少年宮課程的開展建設(shè)及實(shí)施成果。

8、組織申報(bào)學(xué)校校級(jí)課題研究、項(xiàng)目學(xué)習(xí)課程的實(shí)施項(xiàng)目，協(xié)同學(xué)術(shù)委員會(huì)對項(xiàng)目、課題進(jìn)行評(píng)估；評(píng)選優(yōu)秀項(xiàng)目、課題申報(bào)上一級(jí)課題研究。

9、評(píng)估審定校級(jí)課題（項(xiàng)目）的立項(xiàng)、結(jié)題驗(yàn)收；評(píng)選優(yōu)秀項(xiàng)目、課題研究成果；在課程實(shí)施及驗(yàn)收中對于教師教學(xué)行為進(jìn)行指導(dǎo)；為人力資源部的培訓(xùn)提供幫助和建議意見。

10、做好學(xué)生的學(xué)籍管理工作。

主    任：胡秋陽 

執(zhí)行主任：陳曉艷   副主任：鄭田毅

跟崗培訓(xùn)教師：陳惠娟  陳麗  朱小芬