為了更全面反映幼兒園各項(xiàng)工作的開展情況，提升市委幼互動(dòng)發(fā)展聯(lián)盟各園所教師教育新聞寫作及攝影水平。2015年4月16日下午，在市委幼互動(dòng)發(fā)展聯(lián)盟組長園市委海棠幼兒園園長崔利紅的主持下，市委幼聯(lián)盟園內(nèi)的30多名教師來到市委海棠園，共同聆聽了來自廬陽區(qū)教育體育局組宣科任琨帶來的“教育新聞寫作與攝影培訓(xùn)”講座。

崔利紅園長對(duì)聯(lián)盟園老師們的到來表示熱烈歡迎，同時(shí)指出，教育教學(xué)工作中多看、多聽、多想、多寫，深度挖掘新聞素材，也是作為教師所必不可少的技能之一。

在講座中，任校長充分肯定了市委海棠幼兒園在廬陽區(qū)教育體育局的網(wǎng)站上發(fā)稿量大，新聞內(nèi)容豐富多彩，可以看出市委總園、海棠園兩園的教師是非常勤奮的，總能把身邊所發(fā)生的教育趣事及時(shí)撰寫新聞進(jìn)行宣傳報(bào)道，讓更多的人第一時(shí)間了解該園的先進(jìn)理念、教育動(dòng)態(tài)及豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng)。并對(duì)兩園教師能有一雙發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)的慧眼提出表揚(yáng)。任校長還指出，文字傳播就是一種交流，交流工作、交流活動(dòng)、交流經(jīng)驗(yàn)、交流成果等等，而老師們也在執(zhí)筆撰稿的過程中熟能生巧、收獲快樂。

其次，任校長還對(duì)教師們?cè)谛侣剬懽骱蛿z影方面所提出的問題、疑惑，做出一一解答。他特別強(qiáng)調(diào)：寫身邊的事挖掘題材的新和異，能激發(fā)讀者思考；提煉導(dǎo)語，語言表達(dá)清楚、明白，讓讀者看了能了解新聞的大致內(nèi)容，然后再寫活動(dòng)詳細(xì)過程；運(yùn)用“以小見大”的寫作手法，挖掘新聞背后的價(jià)值、意義；攝影照片時(shí)根據(jù)報(bào)導(dǎo)主題選擇場(chǎng)景，突出人物；以及一個(gè)撰寫新聞?wù)咚邆涞挠眯?、愛心、耐心等等。講座中任校長風(fēng)趣幽默的語言，不時(shí)引發(fā)在場(chǎng)老師們的陣陣掌聲。

本次培訓(xùn)結(jié)合實(shí)例對(duì)新聞稿的撰寫進(jìn)行具體的分析指導(dǎo)，使教師們更加明晰新聞寫作的知識(shí)和基本技巧，大家紛紛表示，將把此次培訓(xùn)所學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到平時(shí)的寫作中去，進(jìn)一步提升幼兒園新聞宣傳工作的高效性。

       撰稿人：張文雯   攝影人：朱晨曦  審稿人：錢志梅