為了提高幼兒生活自理能力，結(jié)合本園課題《戶外活動(dòng)中幼兒行為能力的發(fā)展》，合肥市安慶路幼兒園小二班的教師積極開展了區(qū)域游戲活動(dòng)，讓孩子們能在區(qū)域活動(dòng)中快樂成長。
    生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服務(wù)性勞動(dòng)的能力。簡單的說就是自我服務(wù)，自己照顧自己，它是一個(gè)人應(yīng)該具備的最基本的生活技能。但現(xiàn)在的大部分孩子，依賴性強(qiáng)，生活自理能力差，以至于不能很好地適應(yīng)新的環(huán)境。所以，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力至關(guān)重要。在益智區(qū)角中教師為幼兒準(zhǔn)備了許多相關(guān)的游戲材料，比如:“找朋友”“夾夾子”“擰瓶蓋”，讓孩子練習(xí)，提高手眼協(xié)調(diào)性；在角色游戲區(qū)提供衣服，讓孩子練習(xí)穿衣服拉拉鏈和扣紐扣和疊衣服，提高生活服務(wù)能力；在娃娃家提供拼圖玩具，鍛煉孩子的耐心和思維等等。
    通過一系列的活動(dòng)，讓幼兒的生活自理能力得到了練習(xí)，同時(shí)他們的動(dòng)手能力也得到了鍛煉。（通訊員：馮梅  審稿人：徐祖云）