按照廬陽(yáng)教體局相關(guān)要求，合肥市第四十二中學(xué)中鐵國(guó)際城校區(qū)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，在11月１日周五放學(xué)后，如期進(jìn)行家訪。學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)武江義和其他校領(lǐng)導(dǎo)，攜同全體教師，滿懷著熱忱與關(guān)愛，開啟了學(xué)期中段的家訪之旅，共100多位老師參加，走訪約80位學(xué)生家庭。這一行動(dòng)，宛如春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)著家校共育的心田。

每到一家，老師們都帶著親切的笑容，與家長(zhǎng)們圍坐在一起，開啟一場(chǎng)場(chǎng)溫暖的對(duì)話。老師們就像經(jīng)驗(yàn)豐富的航海者，詳細(xì)地向家長(zhǎng)們講述學(xué)生在學(xué)校這片“海洋”里的航行軌跡，從學(xué)業(yè)成績(jī)的起伏波瀾，到課堂上思維碰撞的閃耀瞬間，再到與小伙伴相處的點(diǎn)滴趣事，無(wú)不一一提及。而家長(zhǎng)們也打開心扉，訴說著孩子在家中的學(xué)習(xí)狀態(tài)、生活習(xí)慣，那些隱藏在日常細(xì)節(jié)中的成長(zhǎng)故事。

面對(duì)家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)遇到的暗礁與迷霧，老師們以專業(yè)的眼光，耐心地給出指導(dǎo)建議。他們不僅是信息的傳遞者，更是智慧的分享者，和家長(zhǎng)共同探尋最適合孩子成長(zhǎng)的教育航線，讓教育之舟能在愛的海洋里穩(wěn)穩(wěn)前行。

常態(tài)化的家訪，恰似一座堅(jiān)固的橋梁，將學(xué)校與家庭緊密相連。它拉近了心與心的距離，讓教育充滿溫情。合肥市第四十二中學(xué)中鐵國(guó)際城校區(qū)老師們堅(jiān)信，在家校攜手編織的愛的搖籃里，每一個(gè)學(xué)生都能如幼苗般茁壯成長(zhǎng)，向著陽(yáng)光，綻放出最絢爛的花朵。

撰稿：王  玉

初審：甄  永

復(fù)審：王金勝

終審：武江義