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      活動(dòng)中心:書香浸染 潤(rùn)澤心靈

      ——活動(dòng)中心開展第一期教師閱讀分享活動(dòng)

      發(fā)布日期:2024-11-13   作者:汪娜b中心   來源:廬陽教育體育信息網(wǎng)   閱讀:次   字體:[] [] []

      書香校園,師者先行。為進(jìn)一步推動(dòng)教師隊(duì)伍的專業(yè)化成長(zhǎng),營造“愛讀書、讀好書、好讀書”的濃厚氛圍,11月8日,合肥市廬陽區(qū)青少年校外活動(dòng)中心開展了以“書香浸染,潤(rùn)澤心靈”為主題的第一期教師閱讀分享活動(dòng)。

      本次活動(dòng)由教務(wù)部主任彭纓主持,活動(dòng)中心全體教師參加?;顒?dòng)在彭主任熱情洋溢的話語中拉開了序幕。此次活動(dòng),教師們結(jié)合個(gè)人興趣和專業(yè)需求,選擇自己所要分享閱讀的書籍。書籍類型多樣,有教育理論書籍,也有專業(yè)書籍等。

      首先,彭金雯老師分享的書籍是《給教師的建議》。她結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,向在座同仁們提出了許多寶貴而實(shí)用的建議,鼓勵(lì)大家要勇于面對(duì)挑戰(zhàn),在日常工作中尋找樂趣與成就感;隨后,鄭曉宇老師帶來了《把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子》的閱讀分享。她強(qiáng)調(diào),真正的教育不僅僅是傳授知識(shí),更重要的是通過言傳身教影響學(xué)生的心靈,引導(dǎo)他們形成正確的價(jià)值觀;駱陳文婷老師分享的《教師的語言力》一書,則讓大家深刻體會(huì)到了語言藝術(shù)對(duì)于課堂氛圍營造以及師生溝通的重要性。她通過具體案例,展示了如何運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z言技巧提高課堂教學(xué)效果;袁芳老師分享的《PPT動(dòng)畫傳奇》,詳細(xì)介紹了如何利用PPT中的高級(jí)功能制作生動(dòng)有趣的課件,從而吸引學(xué)生的注意力,輔助教學(xué)、提升課堂效果;最后劉琳老師分享的《茶藝從入門到精通》,帶領(lǐng)大家領(lǐng)略了一番中國傳統(tǒng)文化的魅力所在,希望能夠借此機(jī)會(huì)為緊張忙碌的生活增添幾分寧靜美好。

       

      隨著各位教師精彩紛呈的分享結(jié)束,活動(dòng)中心主任高菲進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。她高度贊揚(yáng)了各位教師的分享內(nèi)容,認(rèn)為這次分享會(huì)不僅展示了教師們的教學(xué)風(fēng)采和專業(yè)素養(yǎng),更促進(jìn)了教師間的交流與合作。同時(shí)她也對(duì)下一次的圖書分享會(huì)提出了更高的要求,希望老師們選擇具有深刻意義、視角獨(dú)特或能夠引發(fā)思考,促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)的書籍。分享不僅僅停留在書籍內(nèi)容的表面介紹上,而是要挖掘和提煉其背后的精髓,將引人深思的重點(diǎn)部分進(jìn)行解讀和分享,讓聽眾感受到這部作品為何值得被閱讀。

       

      本次教師閱讀分享會(huì)在熱烈的掌聲中圓滿落幕。教師們紛紛表示,通過此次讀書分享活動(dòng),大家在輕松氛圍中放松了壓力,學(xué)到了知識(shí),增長(zhǎng)了智慧。下一步,活動(dòng)中心將繼續(xù)開展更多讀書分享活動(dòng),讓讀書成為大家工作生活的一部分,讓大家愛上讀書,培養(yǎng)大家每天能擠出時(shí)間讀書的習(xí)慣,提升全體職工文化素養(yǎng),讓濃厚書香成為涵養(yǎng)活動(dòng)中心引領(lǐng)文明新風(fēng)尚的重要力量。


      撰稿:陶慧敏

      攝影:鄭曉宇

      初審:周藝婷

      復(fù)審:汪  娜

      終審:高  菲

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