飛龍騰空去，金蛇迎春至。自省回顧，方能進(jìn)步；以終為始，方能致遠(yuǎn)。為全面總結(jié)本學(xué)期工作成果，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作高質(zhì)量發(fā)展，2025年1月17日，合肥市長(zhǎng)江路第三小學(xué)海棠校區(qū)全體教職工于多媒體教室開(kāi)展2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期末總結(jié)大會(huì)。共同回顧過(guò)去一學(xué)期的工作歷程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果，展望未來(lái)發(fā)展藍(lán)圖。

會(huì)上，黃濤校長(zhǎng)首先發(fā)表了講話。他回顧了本學(xué)期學(xué)校在黨建、教學(xué)、德育、安全等方面的主要工作及成績(jī)，并對(duì)全體教職工的辛勤付出表示衷心感謝。黃校長(zhǎng)指出，本學(xué)期學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步提升，學(xué)生在各類(lèi)競(jìng)賽中屢獲佳績(jī)，這離不開(kāi)每一位教師的辛勤耕耘和無(wú)私奉獻(xiàn)。

隨后，各部門(mén)負(fù)責(zé)人分別就本學(xué)期的工作進(jìn)行了詳細(xì)匯報(bào)。教導(dǎo)處何麗麗副主任對(duì)本學(xué)期教研月活動(dòng)進(jìn)行了詳實(shí)的總結(jié)，用客觀的數(shù)據(jù)和自己專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的經(jīng)歷，對(duì)教師們磨課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課等方面做出詳細(xì)分析并提出了改進(jìn)措施。

  養(yǎng)德于行顯初心，春風(fēng)化雨做德育。接著王少群副校長(zhǎng)簡(jiǎn)要地回顧了本學(xué)期教研工作的總體情況，指出在全校師生的共同努力下，我校的教研工作呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。她強(qiáng)調(diào)，教研工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分，是推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革和發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。秉承?/span>“老教師守家，青年教師發(fā)家，年輕教師當(dāng)家”的使命，希望全體教師要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神，積極參與教研工作，不斷探索和實(shí)踐新的教學(xué)方法和手段，為學(xué)校的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

為了進(jìn)一步推進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè)工作，會(huì)議上柏燕校長(zhǎng)也帶領(lǐng)教師們學(xué)習(xí)教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，闡述了幾十例典型事件，意在提醒教師們廉潔自律，規(guī)范從教行為。全體教師應(yīng)繼續(xù)以師德師風(fēng)為指引，堅(jiān)守師德底線，強(qiáng)化師德意識(shí)，樹(shù)立良好的職業(yè)形象，在自己的工作崗位上散發(fā)光和熱，為教育事業(yè)注入新活力。

最后，黃濤校長(zhǎng)對(duì)下學(xué)期的工作進(jìn)行了展望和部署。他高度贊揚(yáng)了全校師生在本學(xué)期所取得的顯著成績(jī)，表?yè)P(yáng)了在教學(xué)工作中表現(xiàn)突出的先進(jìn)個(gè)人和集體。他指出，這些榮譽(yù)的獲得不僅是對(duì)他們辛勤付出的肯定和鼓勵(lì)，更是對(duì)全校師生的一種激勵(lì)和鞭策。對(duì)于當(dāng)前教育教學(xué)工作中存在的問(wèn)題和不足，提醒全體教職員工要正視問(wèn)題，積極尋求解決之道，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。最后，黃校強(qiáng)調(diào)，全校師生要繼續(xù)保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，不斷創(chuàng)新工作方法，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

歲聿云暮望來(lái)路，踔厲奮發(fā)啟新程。善于總結(jié)，方能不斷完善；厲兵秣馬，方能砥礪前行。在新的征程中，長(zhǎng)三海棠的每一位教師都將牢記教育使命，嚴(yán)守師德師風(fēng)，勇對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn)，繼續(xù)發(fā)揮教育者的匠心和智慧，以更加飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念在教育的道路上繼續(xù)奮力前行。夢(mèng)雖遙，追則能達(dá)；愿雖艱，持則可圓。讓我們做一個(gè)溫暖教育的踐行者，做一個(gè)幸福的德育者，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮勇前進(jìn)，描繪出更加美好的教育畫(huà)卷！

圖文：楊思咪

      初審：郭  輝

      二審：王少群

      終審：黃    濤